Cursos de medicina com nota m\u00e1xima (CPC 5)<\/h2>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
A maioria dos cursos que alcan\u00e7aram desempenho de excel\u00eancia pertence \u00e0 iniciativa privada sem fins lucrativos, com forte concentra\u00e7\u00e3o no Estado de S\u00e3o Paulo<\/a><\/strong>. Apenas uma institui\u00e7\u00e3o p\u00fablica estadual comp\u00f5e a lista:<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
$\"\"$ <\/figure>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
O que \u00e9 avaliado no CPC?<\/h2>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
O Conceito Preliminar de Curso leva em conta quatro dimens\u00f5es principais:<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
\n
Desempenho dos alunos no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade);<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Valor agregado pelo curso ao desenvolvimento acad\u00eamico (por meio do Indicador de Diferen\u00e7a entre os Desempenhos Observado e Esperado);<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Qualifica\u00e7\u00e3o do corpo docente, considerando titula\u00e7\u00e3o e regime de trabalho; e<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Avalia\u00e7\u00e3o dos estudantes quanto \u00e0 infraestrutura, organiza\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica e oportunidades de forma\u00e7\u00e3o complementar.<\/li>\n
<\/p><\/ol>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
A nota varia de 1 a 5. Conceitos 1 e 2 s\u00e3o considerados insatisfat\u00f3rios.<\/p>\n
<\/p><\/blockquote>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Comparativo: desempenho entre institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e privadas<\/h2>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Embora os cursos privados predominem entre os que receberam nota 5, as universidades p\u00fablicas apresentaram desempenho proporcionalmente superior:<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
\n
Institui\u00e7\u00f5es privadas<\/strong>\n
\n
9% receberam CPC 1 ou 2 (insatisfat\u00f3rios)<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
39% ficaram entre notas 4 e 5<\/li>\n
<\/p><\/ul>\n
<\/p><\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas<\/strong>\n
\n
4,5% ficaram com CPC 1 ou 2<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
48,2% obtiveram notas 4 ou 5<\/li>\n
<\/p><\/ul>\n
<\/p><\/li>\n
<\/p><\/ul>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Cursos com desempenho insatisfat\u00f3rio<\/h2>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
As gradua\u00e7\u00f5es que receberam CPC 1 ou 2 ser\u00e3o submetidas a uma nova avalia\u00e7\u00e3o in loco<\/em> pelo Inep. Caso mantenham baixo desempenho no Conceito de Curso (CC) definitivo, a institui\u00e7\u00e3o poder\u00e1 sofrer san\u00e7\u00f5es, como:<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
\n
Assinatura obrigat\u00f3ria de um termo de compromisso;<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Prazo de at\u00e9 um ano para corrigir as defici\u00eancias; e<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Em caso de descumprimento, o curso poder\u00e1 ser suspenso ou extinto.<\/li>\n
<\/p><\/ul>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Cursos com CPC 1 (nota mais baixa)<\/h2>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
\n
Universidade de Gurupi (UnirG) \u2013 Gurupi\/TO<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Universidade Estadual do Maranh\u00e3o (UEMA) \u2013 Caxias\/MA<\/li>\n
<\/p><\/ul>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Cursos com CPC 2<\/h2>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
\n
Universidade Federal do Amazonas (UFAM) \u2013 Manaus\/AM<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Universidade Federal do Amazonas (UFAM) \u2013 Coari\/AM<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Universidade Nilton Lins \u2013 Manaus\/AM<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Universidade Ceuma \u2013 S\u00e3o Lu\u00eds\/MA<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Universidade do Grande Rio (Unigranrio) \u2013 Duque de Caxias\/RJ<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Faculdade de Medicina de Itajub\u00e1 \u2013 Itajub\u00e1\/MG<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Universidade Brasil \u2013 Fernand\u00f3polis\/SP<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Universidade de Mogi das Cruzes \u2013 Mogi das Cruzes\/SP<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Universidade de Taubat\u00e9 \u2013 Taubat\u00e9\/SP<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Faculdades de Dracena \u2013 Dracena\/SP<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Faculdade FAFIPE \u2013 Pen\u00e1polis\/SP<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
UNIPAC \u2013 Juiz de Fora\/MG<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Faculdade Din\u00e2mica \u2013 Ponte Nova\/MG<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Centro Universit\u00e1rio das Am\u00e9ricas (FAM) \u2013 S\u00e3o Paulo\/SP<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
FAI \u2013 Adamantina\/SP<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Centro Universit\u00e1rio Unifas \u2013 Lauro de Freitas\/BA<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Uninorte \u2013 Rio Branco\/AC<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
UFMA \u2013 Pinheiro\/MA<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
UniRV \u2013 Goian\u00e9sia\/GO<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
FAMP \u2013 Mineiros\/GO<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Unesc \u2013 Crici\u00fama\/SC<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Ulbra \u2013 Canoas\/RS<\/li>\n
<\/p><\/ul>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Avalia\u00e7\u00e3o peri\u00f3dica<\/h2>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
O MEC avalia diferentes \u00e1reas a cada ano. Em 2023, os cursos analisados inclu\u00edram:<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
\n
Sa\u00fade (como medicina, odontologia, enfermagem);<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Engenharia;<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Arquitetura;<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Agronomia; e<\/li>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Tecn\u00f3logos diversos.<\/li>\n
<\/p><\/ul>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Erros m\u00e9dicos<\/h2>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Em reportagem publicada na Edi\u00e7\u00e3o 264 da Revista Oeste<\/strong>, o rep\u00f3rter Mateus Conte revela a alta no n\u00famero de erros m\u00e9dicos no pa\u00eds.<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
De acordo com o Conselho Nacional de Justi\u00e7a (CNJ)<\/a><\/strong>, em 2024 foram judicializados mais de 74 mil erros m\u00e9dicos \u2014 tanto como danos morais quanto materiais. O n\u00famero representa um aumento de mais de 500% em rela\u00e7\u00e3o a 2023, quando foram registrados cerca de 12 mil casos.<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
$\"\"$
Evolu\u00e7\u00e3o dos processos por erro m\u00e9dico | Fonte: Conselho Nacional de\u00a0Justi\u00e7a\u00a0CNJ<\/figcaption><\/figure>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Mas o que est\u00e1 por tr\u00e1s dessa explos\u00e3o? O pa\u00eds passou a formar m\u00e9dicos menos capacitados? Ou a popula\u00e7\u00e3o est\u00e1 mais consciente dos seus direitos? Para especialistas, n\u00e3o h\u00e1 um \u00fanico fator determinante, e sim a soma de elementos que culminaram na maior judicializa\u00e7\u00e3o da hist\u00f3ria m\u00e9dica do pa\u00eds.<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
“\u00c9 muito semelhante \u00e0quilo que se fala quando um avi\u00e3o cai: uma conjun\u00e7\u00e3o de fatores”, explica Fernando Polastro, volunt\u00e1rio e um dos fundadores da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Apoio \u00e0s V\u00edtimas de Erro M\u00e9dico (Abravem). Segundo ele, uma das principais explica\u00e7\u00f5es para o aumento no n\u00famero de processos \u00e9 a crescente conscientiza\u00e7\u00e3o da popula\u00e7\u00e3o sobre seus direitos. “O pr\u00f3prio C\u00f3digo de Defesa do Consumidor d\u00e1 essa no\u00e7\u00e3o para as pessoas de que o atendimento m\u00e9dico \u00e9 uma rela\u00e7\u00e3o de consumo como todas as outras.”<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
$\"Estudo$
Em reportagem publicada na Edi\u00e7\u00e3o 264 da Revista Oeste<\/strong>, o rep\u00f3rter Mateus Conte revela a alta no n\u00famero de erros m\u00e9dicos no pa\u00eds | Foto: Reprodu\u00e7\u00e3o\/Redes sociais<\/figcaption><\/figure>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Respons\u00e1vel por ministrar diversas disciplinas ligadas \u00e0 sa\u00fade p\u00fablica por cerca de 40 anos na Faculdade de Medicina de Botucatu (FMB), o m\u00e9dico sanitarista Antonio Luiz Caldas J\u00fanior exemplifica como evoluiu essa conscientiza\u00e7\u00e3o: “Se uma mulher ia \u00e0 escola e n\u00e3o tinha vaga para o filho dela, ela ia \u00e0 r\u00e1dio, reclamava, porque desde o in\u00edcio do s\u00e9culo 20 a escola p\u00fablica foi se expandindo como um direito. \u00c0 tarde, ela ia ao posto de sa\u00fade: ‘Ah, minha senhora, s\u00f3 tem vaga para atender o seu filho daqui a dois meses’. E ela se conformava. Hoje, n\u00e3o mais”.<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Outro fator cr\u00edtico destacado por Polastro \u00e9 a massifica\u00e7\u00e3o do atendimento m\u00e9dico, principalmente no Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS). “O m\u00e9dico n\u00e3o tem mais a condi\u00e7\u00e3o de formar uma rela\u00e7\u00e3o m\u00e9dico-paciente s\u00f3lida”, explica. Caldas acrescenta: “Se voc\u00ea pegar um m\u00e9dico que atendia 15, 20 consultas num per\u00edodo e, de repente, o secret\u00e1rio de sa\u00fade obriga ele a atender 40, com certeza a qualidade vai cair”.<\/p>\n
<\/p>\n
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Clique neste link<\/a><\/strong> para ler a reportagem completa.<\/p>\n
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Apenas seis cursos de medicina avaliados pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) em 2023 atingiram nota m\u00e1xima (5) no Conceito Preliminar de Curso (CPC), um dos indicadores mais importantes sobre a qualidade do ensino superior no pa\u00eds. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep) conduziu a investiga\u00e7\u00e3o,… Continue lendo → <\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-159281","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fsp.jornalfloripa.com.br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/159281","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fsp.jornalfloripa.com.br\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fsp.jornalfloripa.com.br\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fsp.jornalfloripa.com.br\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fsp.jornalfloripa.com.br\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=159281"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/fsp.jornalfloripa.com.br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/159281\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fsp.jornalfloripa.com.br\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=159281"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fsp.jornalfloripa.com.br\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=159281"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fsp.jornalfloripa.com.br\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=159281"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}

O que \u00e9 avaliado no CPC?<\/h2>\n<\/p>\n<\/p>\nO Conceito Preliminar de Curso leva em conta quatro dimens\u00f5es principais:<\/p>\n<\/p>\n<\/p>\n

Comparativo: desempenho entre institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e privadas<\/h2>\n<\/p>\n<\/p>\nEmbora os cursos privados predominem entre os que receberam nota 5, as universidades p\u00fablicas apresentaram desempenho proporcionalmente superior:<\/p>\n<\/p>\n<\/p>\n