As instituições de ensino, nos seus diferentes níveis de escolaridade, são lugares privilegiados para promover a conscientização e a formação das pessoas em relação à crise climática. No entanto, em meio a um evidente cenário que tende a se agravar, o que se vê em geral são iniciativas sem maior relevância e impacto. É urgente empreendermos um esforço para que a educação assuma seu protagonismo na formação de cidadãos comprometidos com a questão.
Leia mais (01/28/2025 – 22h00)
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